Na igralni plošči se nahajajo različne oblike v kvadratih. Otrok meče dve kocki, kjer mora prepoznati kombinacijo oblik in jih prekrije. Igra je zaključena, ko so prekriti vsi kvadratki.
Nina Borko Bezjak
Družabna igra se igra na način igre spomin. Otrok išče pare, katere predstavljajo snežaki in z njimi ujemajoče barvne blazine.
Mlajši otroci iščejo pare med navzgor obrnjenimi ploščica, medtem ko starejši iščejo pare med obrnjenimi ploščicami.
les
Razvijanje spomina in koncentracije. Razvijanje logičnega mišljenja in iskanja parov. Spodbujanje socialnih veščin (upoštevanje pravil, čakanje na vrsto, sodelovanje).
Pripomoček je primeren za otroke s posebnimi potrebami.
Spletna knjižnica didaktičnih pripomočkov je namenjena vzgojiteljicam vrtca. Za možnost izposoje se prijavite.
Na igralni plošči se nahajajo različne oblike v kvadratih. Otrok meče dve kocki, kjer mora prepoznati kombinacijo oblik in jih prekrije. Igra je zaključena, ko so prekriti vsi kvadratki.
Nina Borko Bezjak
3-6 let / družba, jezik, matematika, narava
Otrok povezuje žival z njeno značilno teksturo ali vzorcem. Obstaja več različic igre: Spominska igra: ploščice so obrnjene navzdol in je potrebno poiskati pare. Govorna igra: povedati je potrebno ime živali in opisati njen vzorec.
Nina Borko Bezjak
3-6 let / družba, matematika, umetnost
Družabno igro lahko igrata dva ali več igralcev, ki mečejo obe igralni kock. Kombinacijo barv, ki pri metanju kocke nastane, igralec išče pri škratih. Zmagovalec je tisti ki, ki zbere čim več škratov. Rezultat se lahko beleži v tabeli.
Nina Borko Bezjak
3-6 let / družba, jezik, matematika
Družabno igro igra od 2 do 4 igralci. Vsak igralec se vživi v vlogo poklica in v ta namen pri igri nabira pripomočke, ki jih le ta pri svojem delu uporablja. Pripomočke pri igri poimenuje. Zmagovalec je tisti, ki nabere največ svojih pripomočkov. Igra se lahko izkoristi za naštevanje še drugih pripomočkov, ki jih pri določenem poklicu uporabljajo. Otroci lahko svoje rezultate beležijo v tabelo.
Nina Borko Bezjak
3-6 let / družba, matematika, narava
Možni načini igre: 1. Igralca izmenično postavljata po eno svojo figuro na prazno polje mreže. Cilj igre je postaviti tri svoje žuželke v vrsto – vodoravno, navpično ali diagonalno. Kdor prvi uspe postaviti tri v vrsto, zmaga. 2. Igro se igrajo 4 igralci. V vsakem paru ima en otrok zavezane oči, drugi pa ga usmerja s prostorskimi izrazi: levo, gor, sredina. Zmaga tisti par, ki prvi uspe postaviti tri v vrsto.
Mateja Šrimf, Nika Pec, Kristina Plankl in Nina Borko Bezjak
3-6 let / družba, jezik, matematika
Igro igrata dva igralca. Z rokami, ki jih imamo izdelane, morata črvička skupaj ujeti vsak iz svoje strani in ga prenesti v košaro. Možnost te igre je, da lahko črvičke štejeta sproti, ko jih lovita ali pa na koncu preštejeta vse skupaj. To igro lahko igralca uporabita tudi za pripovedovanje izmišljene zgodbe. Lahko jo pripovedujeta drug drugemu ali skupaj ustvarita eno zgodbo in predstavita celi skupini.
Kristina Plankl
Spoštovane vzgojiteljice in vzgojitelji.
Vabimo vas, da soustvarjate našo spletno izposojevalnico didaktičnih iger in igrač. Vaše izkušnje, ustvarjalnost in strokovno znanje so neprecenljivi, saj najbolje veste katere igre/igrače otrokom prinašajo radovednost, sodelovanje in učenje.
Le skupaj lahko ustvarimo prostor, ki povezuje, podpira in širi dobro prakso med strokovnimi delavci.